30 января в Национальном центре аудиовизуального наследия народов РС(Я) им. И.С. Жараева состоялась рабочая встреча с участием старшего референта Государственного Собрания (Ил Тyмэн) РС(Я), общественного волонтера и матери военнослужащего специальной военной операции (СВО) Светланы Диодоровой — Лаврентьевой. На встрече Светлана Владимировна поделилась своим опытом волонтерской деятельности, рассказала о том, как осуществляет сбор и транспортировку гуманитарной помощи Далее…

Аннотация к книге «Табаарыс Стаалины кытта көссүһүүлэр» (1939). Книга посвящена российскому революционеру, советскому политическому, государственному, военному и партийному деятелю Иосифу Виссарионовичу Сталину. Автором является советский летчик-испытатель Георгий Филиппович Байдуков, ставший известным благодаря легендарному беспересадочному перелету Москва – Ванкувер. Его самые известные произведения «Чкалов», «Командарм крылатых. Документальное повествование о Якове Алкснисе», «Через полюс в Америку» и Далее…

Оруобуна 30 сыл анараа өттүгэр, 1995 сыллаахха, Таатта улууһугар Кыайыы 50 сылынан ыытыллыбыт “Кыайыыга – салют!” фестивальга Дьохсоҕон нэһилиэгин А.Е. Кулаковскай-Өксөкүлээх Өлөксөй аатынан орто оскуолатын кэнсиэрин көрүҥ. Бу кэнсиэртэн элбэх нүөмэр лауреат үрдүк аатын ылан, өрөспүүбүлүкэҕэ тиийэ кыттыбыттара, үҥкүүһүт кыргыттар “Океан” лааҕырга сынньанар путевканан наҕараадаламмыттара. Күрэх ирдэбилинэн, сэрии тиэмэтигэр хор – солистар Лариса Попова, Коля Далее…

Аннотация к книге «Баҕа-сарыабына» (1938). В 1938 году был издан перевод на якутский язык сказки «Царевна-лягушка» русского историка, литературоведа и фольклориста Александра Николаевича Афанасьева. Перевод «Царевны-лягушки» был выполнен якутским писателем, переводчиком и литературным критиком Георгием Митрофановичем Васильевым.В русском издании 1937 года на кириллице инициалы художника были приведены неправильно: “Р. Эппле”. Из-за этой ошибки произошла путаница Далее…

Якутия может и должна стать лидером в области исследования мамонтовой фауны во второй четверти XXI столетия. У нее складываются все объективные условия для создания системы, в которую включены: поиск, раскопки, транспортировка, экспертиза, хранение, изучение, подготовка научных и инженерных кадров, экспонирование, торгово-производственная деятельность и туризм. Якутяне должны знать и гордится тем, что в Якутии, а не Далее…

В северных регионах России в третий раз стартовали межведомственные опытно-исследовательские учения «Безопасная Арктика – 2025». Арктика – это не только природное богатство, но и зона, где пересекаются интересы разных стран, где исторические и геополитические аспекты требуют внимательного анализа. Стратегия развития Арктической зоны России предполагает реализацию нескольких крупных инвестиционных проектов. Среди них можно выделить группу проектов, Далее…

Аннотация к книге «Бырааттыы Гириимнэр остуоруйалара» (1936). Братья Гримм – Якоб и Вильгельм – были немецкими лингвистами и фольклористами, которые собрали народные сказки, многие из которых стали мировым культурным достоянием. Самый знаменитый сборник «Сказки братьев Гримм» был переведен на русский и в последующем на якутский язык. Об экземпляре издания на якутском языке, выпущенном в 1936 Далее…

  “Ленинград блокадата” диэни иһиттэххэ, сахаларга сыһыаран, 1940 сыллаахха 34 талааннаах оҕо, артыыс идэтин баһылаары, театральнай институкка үөрэнэ тиийэн баран, сэрии саҕаланан, сорох уолаттара  кыргыһыы толоонугар тыыннара быстан, куоракка хаалбыттар төгүрүктээһиҥҥэ түбэһэн, хоргуйан, ыалдьан, үксүлэрэ суорума суолламмыттарын саныы биэрэҕин. Олор истэригэр Уус Алдан Курбуһаҕыттан Михаил Бурнашев баара. “Бурнашев Мишаны олунньу 27 күнүгэр сарсыарда массыынаҕа олордон илдьэ Далее…

24 января, ведущий методист Национального центра аудиовизуального наследия народов РС(Я) им. И.С. Жараева — Егор Пеньков, выступил в Историческом парке «Россия — Моя история» в рамках сотрудничества между Аудиовизуальным Центром и Региональным ресурсным центром «Навигатор детства», с образовательной лекцией «Роль фондов Национального центра аудиовизуального наследия народов РС(Я), как вспомогательный инструмент в деле воспитания подрастающего поколения». Далее…